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http://hdl.handle.net/10872/16157
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Título : | La escuela primaria federal venezolana del siglo XIX |
Autor : | Ramos, Eithell |
Palabras clave : | Historia de la Educación Escuela |
Fecha de publicación : | 21-Jun-2017 |
Resumen : | Con el estudio de la escuela primaria pública federal se establece la transparencia y los compromisos asumidos por los actores sociales en la gestación de la República. Formación de ciudadanos y educación pública fue un objetivo de los republicanos independentistas. El rigor de sus planteamientos se hizo sentir en el compromiso de la modelación de lo nacional. Propiciar la ciudadanía republicana no solo fue legítimo para visualizar la Nación en ciernes, sino que los ideales de igualdad para interactuar en el escenario social (fuente y principio de soberanía), requería masificar deberes y derechos por medio de la educación pública. Sólo un ciudadano republicano educado en la verdad del conocimiento y la moral garantizaría la convivencia regida por leyes ciudadanas y no por la supuesta divinidad de los monarcas. “Abajo el Rey, Viva la República”. Ese tránsito lo vivieron y protagonizaron los venezolanos. De tales ideales y acciones revolucionarias está escrita la historia de Venezuela del siglo XIX. |
URI : | http://hdl.handle.net/10872/16157 |
ISSN : | 9806635531 |
Aparece en las colecciones: | Libros
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