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Título : El arte del saber: micros audiovisuales informativos para implementar los conocimientos sobre las artes plásticas en la población.
Autor : La Cruz González, Vanessa Carolina
Palabras clave : Televisión, Artes plásticas, Culturización, Micros, Medios de comunicación social, Parrilla de programación, Saber, Micros audiovisuales, Industrias culturales, Cultura de masas.
TV, art, acculturation, micros, media, program schedule
1. Microprogramas de Televisión- Producción y dirección. 2. Artes Plásticas- Venezuela 3. Industria Cultural 4. Programas de Televisión- Producción y dirección 5. Cultura 6. Televisión- Venezuela 7. Medios de Comunicación Social.
1. Television Microprogrammes-production and direction. 2. Plastic Arts-Venezuela 3. Cultural Industry 4. Television programs-production and direction 5. Culture 6. Television-Venezuela 7. Social Media.
Fecha de publicación : 25-Sep-2017
Citación : TESIS C15 L3;
Resumen : La presente investigación tiene como objetivo la realización de una serie de micros televisivos, en principio, a través de los cuales se pudiera impartir conocimiento de cultura de las artes plásticas en el país, a la población de Venezuela en los canales de señal abierta. Para realizar esta producción de televisión se realizará un análisis de doce (12) canales de televisión de señal abierta en el país, para determinar, con exactitud, el tiempo que estos dedican a la transmisión de programas de corte cultural – educativo, relacionado a las artes plásticas.
This research aims to conduct a series of television micros at the beginning, through which culture knowledge of the visual arts in the country could be teached to the people of Venezuela trough the channels of open signal. To develop this television production, an analysis of twelve (12) TV channels of open signal will be performed to determine with accuracy the number of hours that these TV channels dedicate to the transmission of cultural programs cut - educational, related to plastic arts.
Descripción : Calificación: Sobresaliente Mención Difusión ; Tutor: Nelson Jiménez.
URI : http://hdl.handle.net/10872/16451
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