Sánchez-Medina, S. M. y Díaz-Sánchez, E. (2022) «Discapacidad visual, sistema braille e inclusión educativa desde la perspectiva interseccional», Gestión I+D, 5(2), pp. 33–59. Disponible en: http://190.169.30.62/ojs/index.php/rev_GID/article/view/19111 (Accedido: 27mayo2025).