Editorial al número 10 de la revista Pensamiento y Acción Social

Autores/as

  • Nazarelys Blanca Arcila Coordinadora editorial de la Revista

Resumen

Las Ciencias Sociales, abordan variados temas relacionados con la dinámica del ser. Esa diversidad, permite que se pueda dialogar y generar sinergia entra las disciplinas que la conforman para que se produzcan conocimientos, permitiéndonos entender lo social, desde aspectos muy sucintos hasta algunos más generales. Dicha diversidad, permite la interdisciplinariedad y plantear áreas desde diferentes ópticas como el número 10 que ahora lees de la Revista Pensamiento y Acción Social.

La presente edición, pretende demostrar que durante la pandemia COVID-19 hubo producción intelectual en todos los niveles y áreas de las Ciencias Sociales. Siendo ésta una revista transdisciplinaria, se extiende la invitación a todos los que tengan intención de publicarse lo hagan.

El número 10 de la Revista Pensamiento y Acción Social de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Central de Venezuela (UCV), expone cinco artículos diferentes, los cuales, nos plantean aspectos relacionados con condiciones laborales de los académicos de la UCV. Aunado a ello, se reflexiona acerca del Trabajo Social como profesión desde la academia. Asimismo, contaremos con una investigación práctica acerca de cómo se pueden utilizar las redes sociales para enfrentar la pandemia.

Lo anterior, nos llevó a visualizar cómo se trabajó en Venezuela durante la pandemia, por ello, podremos leer acerca del entorno familiar y su influencia en las habilidades lingüísticas en tiempos de pandemia, fuera de nuestras fronteras. Cerramos esta edición con una reflexión teórica acerca de la vulneración social en Venezuela. De esa manera, contamos con varias miradas acerca de lo social.

Los invitamos a ser parte de esta experiencia de lectura para comprender y tener herramientas para abordar el mundo de lo social.

Vivir sin leer es peligroso, porque obliga a conformarse con la vida.

Michael Houellebecq

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Publicado

2023-07-10

Número

Sección

Editorial