Revista Espacios

Artículos

• Determinar una nueva variable para el modelo predictivo de demanda, considerando la relación entre la cantidad de pasajeros de un terminal aéreo y la cantidad de habitantes de su área de influencia, caso Chile Determine a new variable for the predictive demand model, considering the relationship between the number of passengers at an air terminal and the number of inhabitants in its area of influence, in the case of Chile

  Raúl E. DEL VALLE

  1-17

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• Estrategias didácticas para promover la educación financiera en Ecuador Teaching strategies to promote financial education in Ecuador

  Nayeli Y. JIMÉNEZ, Cristina I. VIVANCO, Fabiola E. LEÓN

  18-32

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• Talleres didácticos como estrategia para promover la equidad de género y los derechos sexuales y reproductivos en estudiantes de Primaria: Caso Escuela Reynaldo Orduz Arenas (Bucaramanga, Santander, Colombia) Strategies to promote gender equality and sexual and reproductive rights in primary school students: Case of the Reynaldo Orduz Arenas School (Bucaramanga, Santander, Colombia)

  María Claudia ACEBEDO RONCANCIO, Karen Valeria CORZO SEPÚLVEDA, Anaisvalentina TORO BAYONA, Leidy Valentina BARRETO MANRIQUE, Manuel José ACEBEDO AFANADOR, Maribel VELASCO ABRIL

  33-41

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• Educación financiera como un factor determinante de responsabilidad social empresarial en los emprendedores textiles del emporio de Gamarra, Lima, Perú Financial education as a determinant of corporate social responsibility in textile entrepreneurs in the emporium of Gamarra, Lima, Peru

  Daniel A. ROBLES-FABIAN, Román J. BALVIN-AZAÑA, Rosa E. VILLANUEVA-FIGUEROA

  42-57

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• Competencias tecnológicas en futuros docentes de zonas rurales: Un estudio en Puno, Perú Technological competencies in future teachers from rural areas: A study in Puno

  Eleuterio A. LAURA ARPI, Bertha SILVA NARVASTE

  58-67

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• Estudio teórico sobre Metodologías Activas en la educación básica Theoretical study on Active Methodologies in basic education

  Fanny B. PORTERO, Ricardo P. MEDINA

  68-82

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• Procrastinación y rendimiento académico en el estudiantado de dos carreras universitarias en las áreas de Letras y Educación de la Universidad Nacional, Costa Rica Procrastination and academic performance in students of two university careers in the fields of Literature and Education of the Universidad Nacional, Costa Rica

  Warner RUIZ-CHAVES

  82-98

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• Competencias lingüísticas en la comunicación escrita de estudiantes de Educación Básica Superior en Ecuador Linguistic competencies in the written communication of students of Higher Basic Education in Ecuador

  María F. MOREIRA, Y. MONTERO

  99-122

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• Estrategias municipales en las campañas tributarias de impuestos prediales. Una revisión sistemática Municipal strategies in property tax campaigns. A systematic review

  Percy A. PALOMINO, Edgar AVALOS, Jimmy PANTIA, William J. CAMPOS

  123-137

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• Diseño y validación de un cuestionario para evaluar el impacto del asistente de voz de Chat GPT en estudiantes universitarios Design and validation of a questionnaire to evaluate the impact of the Chat GPT voice assistant on university students.

  Amado, E. VASQUEZ, Edison CHUQUISENGO, Percy, A. SANTOS

  138-147

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• Aproximación a la capacitación en competencias digitales de docentes en servicio en contextos de pobreza Approach to digital skills training for practicing teacjers in contexts of poverty

  Marielsa E. LÓPEZ, Michelle E. ARIAS-SINCHI, Kelly P. LOAIZA-SÁNCHEZ

  148-157

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• ABP una estrategia innovadora para despertar el espíritu emprendedor PBL an innovative strategy to awaken the entrepreneurial spirit

  Katty L. LÓPEZ-MACIAS, Jaime R. GONZÁLEZ-SANCHEZ

  158-166

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• Violencia contra la mujer: factores causales y consecuencias Violence against women: causative factors and consequences

  Katherin. MONTOYA, Jhon H. GALINDO

  167-176

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• Formación para la transformación social: un desafío de la educación superior en Colombia Education for social transformation: a challenge for higher education in Colombia

  Ana B. MELO, Diana M. LOZANO, Luis H. SUAREZ, Carlos D. MONCADA

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• Evaluación del pensamiento probabilístico en futuros profesores de matemática en Educación Secundaria Assessment of probabilistic thinking in future mathematics teachers in Secondary Education

  Miguel REYES-ASTORGA, Danilo DÍAZ-LEVICOY, Francisco RODRÍGUEZ-ALVEAL

  187-203

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• Evaluación formativa para mejorar la práctica pedagógica en una institución educativa pública en Perú Formative assessment to improve pedagogical practice in a public educational institution in Perú

  Ronald J. ORELLANA, Willy GASTELLO, Héctor R. SANTA MARÍA

  204-229

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